Admin

ПАМЯТКА по профилактике преступлений, совершенных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий

К наиболее распространенным видам дистанционных мошенничеств, совершенных на территории г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области, относятся: — «фишинг» – вид дистанционного мошенничества, при совершении которого злоумышленники (в ходе телефонного разговора, посредством направления электронного письма или смс-сообщения) получают личные конфиденциальные данные о банковской карте, номере счета, логины и пароли для входа в интернет-банк, а также пароли безопасности, позволяющие произвести списание находящихся на банковской карте денежных средств. Жертвами указанного вида мошенничества зачастую становятся незащищенные, малообразованные, доверчивые слои населения. Представляясь зачастую сотрудниками кредитных организаций, преступники вводят в заблуждение граждан относительно совершаемых несанкционированных списаний денежных средств, осуществляемых покупках и т.п., после чего просят назвать конфиденциальные сведения с целью пресечения возможного совершения преступления. Граждане, доверяя полученной информации, желая обезопасить свои денежные средства от преступных посягательств, сообщают запрашиваемую информацию, в результате чего злоумышленники похищают принадлежащие им денежные средства. — «фарминг» — процедура скрытого направления на ложный IP-адрес, то есть направление пользователя на фиктивный веб-сайт, чаще всего используемый для приобретения товаров и услуг (ozon.ru, avito.ru, aliexpress.ru, joom, biglion, купинатор, кассир.ру, билетер, сайты по продаже билетов на ж/д и авиатранспорт и др.); — «двойная транзакция» (при оплате товаров и услуг продавец сообщает об ошибке, предлагает повторить операцию, а в дальнейшем денежные средства списываются дважды по каждой из проведенных операций)

Читать далее

Неделя английского языка

С 31.01.2022 г. по 14.02.2022 г. в школе прошла неделя английского языка под руководством учителя английского языка Ющенко Т.В. Для учащихся с 1 по 9 класс были предложены разнообразные задания и конкурсы. Обучающиеся 1-4-х классов и ребята из классов для детей с ОВЗ под руководством своих учителей Быковой М.М., Федотовой Ю.В., Безлепкиной М.В., Красюковой Е.Б. представили обложки  любимых книг английских писателей. Учащиеся 3-го класса нарисовали животных и сделали их описание на английском языке.     В 4-ом классе прошёл конкурс чтецов. Ребята читали стихи на английском языке. Лучшими стали Мезомов Мехрубон. Своё стихотворение он посвятил маме. Умарова Фатима прочла стихотворение «В зоопарке». Жюри отметило также стихотворение  «Зима» в исполнении Маннабова Абдулы. Обучающиеся 5 класса инсценировали сказку «Теремок», проявив инициативу в оформлении и изготовлении декораций. Особенно отличились Одинаев Шерали, Абдуллаева Муслима, Джураева Фотима, Собиржановы Абу и Ходжи. В 6-ом классе прошла лингвистическая «Игра по станциям». Хорошие знания языка показали Валижанова Наима, Голубятников Петр, Салтыков Насим, Эргашев Бобуржон. Учащиеся 7,8 и 9 классов представили интересные стенгазеты на тему «Знаешь ли ты Великобританию?» Проведение предметных недель повышает мотивацию к изучению английского языка. Способствует развитию связной английской речи, обогащению словарного запаса, стимулирует интеллектуальную языковую активность учащихся. Во  время проведения недели английского языка раскрылись творческие

Читать далее

Безопасный интернет

Интернет – это безграничный мир информации, в котором есть как развлекательные и игровые порталы, так и полезные сведения для учебы и расширения кругозора. Неправильное поведение в интернете может принести вред не только тебе, но также твоим родным и близким. Чтобы обезопасить себя, достаточно соблюдать правила, которые ты прочитаешь дальше. В них нет ничего трудного. Отнесись к ним внимательно! Защити себя и свой смартфон Для защиты своих гаджетов запомни три простых правила: 1) Используй сложные пароли Регулярно меняй пароли и никому их не сообщай. Пароль должен содержать сочетание цифр, прописных и строчных букв, а также специальных символов, и тогда тебя никто не взломает. 2) Пользуйся антивирусами Любому гаджету могут причинить ущерб вредоносные программы. Они могут скопировать, повредить или уничтожить важную информацию! Их называют «черви», «трояны», «шпионы», но суть одна – все это вирусы. Для защиты компьютера на нем устанавливаются специальные защитные программы. Используй только лицензионное программное обеспечение и не забывай регулярно устанавливать обновления. 3)    Никому не передавай свои конфиденциальные данные Это могут быть логины, пароли, данные банковских карт, свидетельство о рождении, паспортные данные и, конечно, личные фотографии. Такие «цифровые следы» тянутся за тобой всю жизнь, могут навредить на пути к достижению поставленной цели. Игнорируй в интернете подобные запросы. Важно запомнить правило: «Документы всегда хранятся в

Читать далее

Проект «Продленка с Герценовским университетом» в 2022 году

В целях поддержки вариативности и персонификации образования обучающихся общеобразовательных организаций в Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена продолжает реализацию проекта «Продленка с Герценовским университетом». Проект представлен порталом дистанционного обучения https://help.herzen.spb.ru/ для обучающихся 1-11 классов, учителей и родителей. Данный ресурс не только позволяет принимать участие в вебинарах по учебным и дополнительным предметам, но и содержит в себе банк знаний и полезных материалов, которые возможно использовать в рамках различных программ в общеобразовательных учреждениях. Ведущие вебинаров – студенты, магистранты и аспиранты под руководством опытных преподавателей Герценовского университета. Для школьников 1-4 классов доступны вебинары по учебным предметам: литературное чтение, математика, окружающий мир, технология и ИЗО, английский язык; для учащихся 5-9 классов — русский язык, литература, математика, биология, география, информатика, иностранный язык, история, обществознание, физика, химия. В рамках реализации проекта «Продленка с Герценовским университетом» начинает работу подпроект «Читаем вместе». В рамках подпроекта будут проводиться вебинары, на которых студенты вместе с обучающимися 1-8 классов будут читать актуальную для определенного возраста художественную литературу. Участником вебинаров может стать любой желающий, для этого необходимо выбрать интересующий вебинар на портале и подключиться к трансляции в указанное время. Участие в вебинарах бесплатное, записи вебинаров будут общедоступными после их проведения. Для учащихся и учителей, прослушавших серию вебинаров и

Читать далее

Условия обучения

Уважаемые родители! Заболеваемость среди детей растет, поэтому город принял решение об изменении формата работы школ. Как будем учиться дальше, можно узнать по ссылке — https://vk.com/irina_potehina .

Читать далее

«Педиатрический» COVID-19 и вакцинация

C начала пандемии ситуация с новой коронавирусной инфекцией не вызывала особенной обеспокоенности педиатрических служб. В структуре зарегистрированных случаев COVID-19 дети в РФ составляли не более 6-7%. «Педиатрический» COVID-19 описывался как заболевание, протекающее бессимптомно, в легкой, либо, что значительно реже, в среднетяжелой форме. Однако это не исключает случаев тяжелого течения и летальных исходов в этой возрастной группе. При этом тяжелые формы инфекции приходятся на возраст до 1 года и старше 12 лет. Группу риска составляют дети с сопутствующими заболеваниями. Состояния, которые могут быть связаны с повышенным риском тяжелого течения COVID-19 у детей: генетические, неврологические заболевания, метаболические нарушения, врожденный порок сердца, ожирение, сахарный диабет, бронхиальная астма и другие хронические легочные заболевания, серповидно-клеточная анемия, иммунодефицитные состояния. Мультивоспалительный синдром Несмотря на некоторое «благополучие» в отношении проявлений новой коронавирусной инфекции у детей, с марта 2021 года в литературе начало стремительно нарастать число публикаций европейских и американских врачей об участившемся поступлении в отделение неотложной помощи детей в тяжелом состоянии с необычным синдромом, напоминающим септическое состояние с поражением многих органов и систем организма, в большинстве случаев требующим сразу реанимационной терапии. Подобный симптомокомплекс был зарегистрирован и в Санкт – Петербурге — за прошедший год около 50 случаев. На сегодня данное состояние приобрело название «мультивоспалительный синдром в рамках новой

Читать далее

«Вакцинация детей против новой коронавирусной инфекции: международный опыт и отечественные возможности»

В материалах представлена видеозапись лекции к.м.н., старшего научного сотрудника научно-исследовательского отделения вакционпрофилактики и поствакцинальной патологии ФГБУ «Детский научно-клинический центр инфекционных болезней ФМБА» И.В. Фридман: https://cloud.mail.ru/public/pLAu/ZHH8EzfRC

Читать далее

78 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

27 января 2022 года исполняется 78 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. 8 сентября 1941 года сомкнулось кольцо блокады вокруг Ленинграда. Уже 3 месяца шла война, и враг все ближе приближался к нашему городу. Именно этот день, 8 сентября, разделил всех жителей Ленинграда на тех, кто выживет, и кто умрет от холода и голода. Самая тяжелая участь досталась маленьким детям. Летом и осенью 1941 года в Ленинграде родилось 67 тысяч детей. До 1943 года умрет каждый второй. 27 тысяч в списках погибших. Наша школа провела серию мероприятий, посвящённых памяти жертв блокады. Блокада унесла жизни более 650 тысяч человек. Память о ней важно хранить и передавать следующим поколениям, чтобы ничего подобного больше не повторилось.  «Это нужно — не мёртвым! Это надо —  живым!» (Р.И. Рождественский «Вечная Слава Героям!»). Городская патриотическая акция «Я читаю имена жертв блокады…» В наш город, Пушкин, передали эти имена, чтобы даже через 78 лет мы нашли возможность назвать имя каждого ребенка, который и сегодня еще мог бы жить на свете. Организаторы акции «Я читаю имена жертв блокады» приняли решение начать именно с них — самых беззащитных «защитников» города. Сегодня мы можем только произнести имена погибших и надеяться, что они услышат нас и простят тех,

Читать далее

Ежегодное родительское интернет-собрание

Сегодня, *26 января*, в прямом эфире пройдет ежегодное родительское интернет-собрание, посвященное подготовке к *Государственной итоговой аттестации 2022 года*. *Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/Fln3GkpBMjI. Начало эфира в 17.00.* Об особенностях грядущей экзаменационной кампании расскажут представители Комитета по образованию и эксперты.

Читать далее

Отдых детей и молодежи в период весенних и летних школьных каникул 2023 года

Информация по весеннему и летнему отдыху Перечень документов для приема в лагеря Подробная информация на официальном сайте Администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга, в  разделе «Образование», ссылка открыть

Читать далее

Как будет проходить учеба во время пятой волны

Дорогие родители! Многие интересовались, как будет проходить учеба во время пятой волны и распространения омикрона. Развернутый ответ вы можете найти на странице у вице-губернатора по образованию Ирины Потехиной https://vk.com/irina_potehina

Читать далее

Единый информационный «День пожарной безопасности», беседа с представителем ПСО

В рамках проведения Единого информационного «Дня пожарной безопасности» 16.12.2021 в школе была проведена профилактическая беседа представителем от пожарно-спасательного отряда (ПСО) Мищенковым Михаилом Григорьевичем для учащихся 7 класса. Михаил Григорьевич рассказывал учащимся о следующем: Спички и зажигалки – не игрушки! Не храните их на видном месте. Воспитывайте в себе осторожность в обращении с огнём! Не оставляйте без присмотра кухонные плиты, тостеры, печи при приготовлении пищи! Не пользуйтесь неисправными электрическими приборами, с повреждёнными электропроводами, с плохими контактными соединениями, без предохранителей в электрических сетях. Не используйте самодельные обогреватели! Не оставляйте без присмотра электронагревательные и другие бытовые приборы! Своевременно очищайте свой двор от сухой травы и мусора! Электронагревательные приборы, камины и т.д. должны быть установлены на расстоянии не менее чем за метр от мебели, других горючих веществ и материалов. Не используйте неисправные электроприборы, следите за состоянием электропроводки, своевременно осуществляйте их ремонт с помощью специалистов. Очищайте дом от горючих веществ и материалов. Не загромождайте балконы, лоджии, кладовые, сараи, чердаки, гаражи и т.п. Ежегодно проверяйте противопожарное состояние дома, квартиры. В отопительный период часто случаются пожары вследствие неправильного пользования печным отоплением. Происходит это чаще всего из-за перекала печей, появления в кирпичной кладке трещин в результате применения для растопки горючих и легковоспламеняющихся жидкостей, выпадения из топки или зольника

Читать далее

«Всем о нас»

10.12.2021 г. в отделении дошкольного образования ГБОУ школы-интерната 68 прошло открытое занятие у детей старшей группы (5-6 лет)«Радуга». Дети, под чутким руководством педагога первой категории Головко Л.В., продемонстрировали свои знания в математике. Занятие было построено в нетрадиционной форме, в виде игры-путешествия. Дошкольники отправились в зимнее путешествие на лыжах, в поисках ответов на математические вопросы. Ребята активно участвовали в путешествии, демонстрируя свои знания в счете до 8, использовали знаки больше-меньше, ориентировались на листе бумаги, для того, чтобы украсить домик геометрическими фигурами. Проявили свои знания в отгадывании математических загадок, используя сигнальную карточку. Во время занятия Головко Л.В.использовала авторские материалы (демонстрационный материал елочки, зайчики, морковки). Педагог активно готовит детей старшей группы к школе, для успешного обучения по школьной программе.

Читать далее

Акция#спасибозажизнь

С 20 по 25.12.2021 г. в школе проходит акция #спасибозажизнь, учащимися класса «Особый ребенок» сделана открытка «Почта благодарности», под руководством классных руководителей: Безлепкиной и Красюковой. Представили свое видео учащиеся 4 класса: Следующую работу выполнили учащиеся классов «Особый ребенок» 2 «Б» и 2″ В» под руководством классных руководителей Быковой М.М.и Федотовой Ю.В. Обучающиеся 7 класса очень постарались и выражают вам свою БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ЖИЗНЬ! Акция в 3 классе В 6 классе в акции участвовало 4 человека. Валижанова Наима, Иванова Екатерина, Умурзакова Муслима, Фёдорова Арина. 2 класс

Читать далее

День инвалидов

Традиционно в нашей школе в декабре отмечается день инвалидов. Это событие является очень важным в жизни людей с ОВЗ. Им, само собой, приятен тот факт, что окружающие восхищаются их необыкновенной силой духа, целеустремлённостью, умением добиваться успехов даже в самых сложных ситуациях. Учащиеся классов «Особый ребёнок», под руководством классных руководителей: Безлепкиной М.В., Быковой М.М., Красюковой Е.Б., Федотовой Ю.В., провели мероприятие, посвященное этому дню. В мероприятии приняли участие учащиеся общеобразовательных классов, а именно 2 «А» класса. Дети посетили мастер-классы «Декупаж тарелки» и «Новогодний шарик», где они совместно выполняли творческие задания. Детей объединило творчество, где они получили массу положительных эмоций. Также вниманию учащихся была предоставлена возможность посетить фотовыставку «Я и окружающий мир», организованную детьми с ОВЗ. По завершению мероприятия была показана сказка «Три медведя», проходившая в формате интерактивного театра, где зрители были непосредственными участниками процесса. Проведение международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания общества к проблемам инвалидов и равное соблюдение прав человека, и полноценное участие в жизни общества.

Читать далее
Прокрутить вверх