Оборудование сенсорной комнаты ГБОУ ШИ 68 позволяет в привычном для детей пространстве выполнять разнообразные предметно-практические и игровые действия, сочетая двигательную и речевую активность. Этому способствуют определённые модули и стимуляторы, которые имеют привлекательный, красочный вид с затейливой подсветкой и формой. В коррекционной работе полифункциональная среда сенсорной комнаты — высокоэффективный инновационный инструмент для развития детей с ОВЗ.
Педагог-психолог Анна Алексеевна Самойлович уделяет большое внимание сенсорному развитию обучающихся, в связи с тем, что у детей с ОВЗ развитие сенсорной сферы значительно отстаёт по срокам формирования и проходит чрезвычайно неравномерно. Тем самым нарушается формирование представлений о сенсорных эталонах, к которым относится цвет, форма, величина.
В своей педагогической практике Анна Алексеевна использует инновационное оборудование: интерактивные светозвуковые панели «Бесконечность» и «Лестница света» для зрительной и звуковой стимуляции, что значительно улучшает внимание и реакцию у детей, позволяет развить пространственное восприятие, обладает успокаивающим эффектом, улучшает слуховую восприимчивость, развивает понимание взаимосвязей между действиями и последствиями, участвует в развитии речи.
Советник директора по воспитанию Кудрявцева А. Э.
