08.04.2024 г. в нашей школе состоялась общешкольная линейка, посвящённая началу учебной недели. На линейке ребятам была доведена информация о запланированных школьных мероприятиях и прошло награждение ребят участвующих во Всероссийских акциях «Движения первых» и Всероссийских олимпиадах по школьным предметам. Затем звучал гимн РФ в исполнении учащихся и педагогов. Всем хорошего настроения, отличных оценок и здоровья!
Жемчужною капелью
ПОДСНЕЖНИКИ весной –
Изящество бутонов
Сражает красотой.
Земля от счастья плачет:
Растаял снежный плен.
Ей россыпь первоцветов
Подарена взамен.
За зимние страданья,
За хлёсткие ветра…
Земля цветёт цветами:
Весна идёт, ура!
Свое название в русском языке подснежник получил потому, что зацветает весной одним из первых. Но в любой стране подснежник символизирует наступление весны.
Но сегодня некоторые виды подснежника и первоцветов находятся под угрозой.
Ребята и педагоги школы – интерната № 68, участники ПО школы «Движения Первых» приняли участие в фото-кроссе “Первые. Подснежники”, призванного напомнить, что эти нежные цветы находятся под угрозой исчезновения.
Мы подснежники и первоцветы не срываем, а бережём и высаживаем на клумбах придомовых территорий. Мы природу уважаем, со всех сил ей помогаем!Спасибо за фото Магомедовой Р.Б, Завражиной Т.А., Вишневской И.В., и ребятам школы. Фотографии сделаны в Тосненском районе, Ленинградской области, гп.Фёдоровское, микрорайоне Славянка и Шушары.
8.04.2024 г. в нашей школе прошёл Всемирный день здоровья. Для ребят 5 – 8 класса Немной И.Н., преподавателем ОБЖ и членом ПО школы «Движения Первых», были проведены уроки по первой медицинской помощи. Ребята просмотрели видеоролик «10 ошибок при оказании первой помощи», отработали практические навыки наложения повязок.
Ребята нашей школы продолжили участие во Всероссийской акции «Добро в Движении», посвящённой Международному дню добрых дел. Школьный актив 7, 8 класс провёл прогулку на свежем воздухе с детьми детского сада при школе – интернате. Молодцы!
Всероссийская акция «По следам Ирбиса» проводится в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» национального проекта «Образование». Снежный барс (ирбис) занесён в Красную книгу. В дикой природе осталось около 4 000 особей этого вида.
Учащиеся 5,6 и 8 класса, участники ПО школы Движения Первых, вместе со своими воспитателями и классными руководителями не остались в стороне. Ребята приняли активное участие в акции, создали плакаты на тему сохранения снежного барса и опубликовали их в своих социальных сетях. Авторы лучших работ получат подарки от Центра по изучению и сохранению снежного барса «Ирбис». Ждём результаты. Всем удачи! Сохраним дикую природу вместе!
#СохраняйСПервыми
#ДвижениеПервых
Ребята нашей школы продолжили участие во Всероссийской акции «Добро в Движении», посвящённой Международному дню добрых дел. Школьный актив 7, 8 класс провёл прогулку на свежем воздухе с детьми детского сада при школе – интернате. Молодцы!
Подведены итоги конкурса рисунков «С днём рождения, Первый Капитоша!». Работы оценивало жюри, состоявшее из автора идеи и членов профессионального союза художников России. Наши ребята не остались в стороне, а приняли активное участие. Оценивать работы было очень сложно, все старались, но, как и в любом конкурсе, должны быть победители. Поздравляем наших ребят:
С 15.03.2024 г. по 26.03.2024 г. учащиеся нашей школы – интерната принимали активное участие во Всероссийской акции «Добро в Движении», посвящённой Международному дню добрых дел. Ребята и педагоги школы собрали и передали гуманитарную помощь и написали письма бойцам СВО. Учащиеся 5 класса вместе с воспитателем Магомедовой Р.Б. и педагогом – организатором Вишневской И.В. провели субботник по уборке территории сквера Победы у памятника воинам-освободителям города Павловска. Также запланировано посещение Павловского Дома ветеранов, участие в шахматном турнире, вместе с ветеранами войны и труда.
#ДобровДвижении
#ВамЛюбимые
#МиллионДобрыхДел
#ПушкинПервые
#ДвижениеПервыхСПб
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является – Масленица. Масленица — веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.
В нашей школе стало уже доброй традицией праздновать Масленицу. В масленичных гуляниях «Гуляй, играй, веселись, Масленица!», подготовленных педагогом – организатором Вишневской И.В., с играми, забавами, плясками, хороводами, конкурсами приняли участие учащиеся 1-4 классов.
Как положено на празднике веселились от души, Масленица (Магомедова Р.Б.), Весна – красна (Расулжанова Валида) и Весельчак (Копнин Максим), рассказали гостям о масленичных традициях и символах, о том, почему масленичный блин является не просто праздничным угощением, а символом золотого солнца, ожившего после зимней спячки. Сотников Дима подарил всем присутствующим свой танец «Улыбайтесь!».
Ребята с большим удовольствием участвовали в веселых конкурсах и играх, танцевали и пели.
Праздник удался на славу. Праздник закончился поеданием вкусных и ароматных баранок и общей фотографией. Веселым и задорным праздником зиму проводили с почестями и встретили весну!
Понедельник 18.03.2024 г. в нашей школе – интернате начался традиционно с линейки с почётным караулом у знамени Российской Федерации и флага Пушкинского района и исполнения гимна РФ.
Заместитель директора по воспитательной работе Соколов А.М. и педагог – организатор Вишневская И.В. подвела итоги прошедшей недели и поставила цели на новую рабочую неделю.
После линейки ребята отправились по классам на занятие «Разговоры о важном», которые сегодня посвящены 10 – й годовщине воссоединения Крыма с Россией.
Школьникам рассказали о важности этого исторического события, которое разворачивалось прямо на глазах современных россиян.
Для школьников младших классов основная цель занятия — актуализировать знания о воссоединении Крыма и Севастополя с Россией в 2014 году, а также сформировать чувство гражданственности, патриотизма и сопричастности к значимым для страны событиям прошлого и настоящего.
Учащиеся с 5 по 9-й класс более углубленно изучили вехи истории Крымского полуострова вплоть до возвращения в состав РФ.
Общим для всех классов элементом урока стал просмотр видеоролика о возвращении Крыма и Севастополя в «родную гавань» и значимости этого события. Учащиеся узнали, как жители этих регионов сделали выбор в пользу России, восстановив историческую справедливость, и как это решение повлияло на развитие территорий.
